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幼儿园安全防范措施

佚名 2023-01-14 09:34:39 互联网

为了保证孩子的健康和安全,使孩子顺利成长,家长和幼儿园要对孩子进行安全教育。幼儿园安全防范措施有哪些你知道吗?一起来看看幼儿园安全防范措施,欢迎查阅!

幼儿园安全防范措施

首先来园离园时做到两把关:把晨检关,做到事故隐患早发现;把离园关,和家长签订接送合同,做到无冒领、无走失。

其次营养工作做到两避免:一是避免食物中毒;二是避免烫伤事故。

再次午睡环节做到两注意:一是注意体弱儿童;二是注意异常情景。

最终户外活动环节做到三检查:一检查场地;二检查活动器械;三检查人数,幼儿活动时不离教师视线,防止意外事故发生。

一、让幼儿掌握基本的安全常识

1.教育幼儿在运动或游戏时应听教师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。

3.注意保护自我,不带危险物品来园,不能让硬物、锐气损伤任何部位。

2.午时放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自我到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。

4.利用图片、谈话、讲故事等形式,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。

总之,教师经过选择适合幼儿年龄的教育资料和方法,有目的、有意识地进行安全教育。可提高幼儿自我保护意识和应变本事。

二、教给幼儿意外发生时的应急措施

1.在区域活动中设置电话,教幼儿模仿打电话回家,拨打110、119、120等,让幼儿懂得遇到意外时,能够采取应急措施,拨打报警电话、急救电话。

2.在室内外进行自护自救演练,让幼儿学到一些自护自救方法,防止遇到危险时,进行自护自救。

3.引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,明白幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯。

4.教育幼儿明白自我的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情景明白如何保护自我。

5.教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自我的身体,告诉孩子,仅有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,必须要尽快逃开。

三、家园配合,对幼儿实施安全教育

1.教育幼儿在家不自我动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

2.教育幼儿没成人带领下不能自我过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

3.教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

4.利用散步、游玩进行随机教育,如带孩子外出时,能够问:“你找不到家怎样办”引导他们自我去发现,去学习,从而提高幼儿的自我保护本事。

家庭是幼儿生活的主要场所,教师在进行安全意识培养的同时,还应当向家长宣传安全教育的重要性,让家长主动参与对孩子自我保护本事的培养。

科学的作息安排有利宝宝成长

很多新父母们,面对小生命的到来,除了开心外,也有痛苦的时刻,就是宝宝晚上不睡觉,老是有哭闹的现像出现,让父母们夜不能寐,相当的痛苦,晚上宝宝不睡觉也不利于宝宝的成长发育,那有没有什么办法可以帮助父母们让宝宝晚上睡得好,并且让宝宝有一个良好生活规律呢?

睡眠作息安排

宝宝的作息习惯尽量以宝宝的生活习惯为依据,如果晚上宝宝不好好睡觉,那么要尽量减少宝宝白天睡觉的时间。1岁的宝宝有些白天睡眠次数为两到三次,睡两次的宝宝可选择上午和下午各睡一觉,中午与大人一起吃饭,如果睡三次,午饭吃得要早些,中午要有一个午睡时间。下午睡眠时间不要过久,以一两个小时为宜,要不睡得太多,晚上会睡不着。每家宝宝的睡眠习惯并非完全一样,不可做统一的作息时间表。两岁以后的宝宝,一般一天睡一觉就够了,可以安排中午与大人一起睡就可以,只不过睡眠时间比大人要长些,晚上也要尽量早睡,生长激素是在睡眠中大脑进行分泌的,所以睡得好,长得高,睡得少,长得矮,是有一定的道理的。宝宝在睡觉时,周围环境不可太过吵杂,要尽量保持安静,让宝宝有一个充足的睡眠。

饮食作息安排

宝宝睡觉问题解决完,就得是解决吃的习惯。多数一岁的宝宝都不再吃母乳了,这时就要给宝宝添加奶粉了。对于刚断奶的宝宝来说,除了吃辅食外,每天还得喝600毫升的奶粉,到一岁半以后可以减少100毫升了,过了两岁后又可以再减100毫升了。这些奶量可以分两三次进行喂养,其它时候要以辅食进行补充,过了1岁后,当大人吃饭时,也可以让宝宝上桌同吃,这样可以让宝宝学会自己吃饭,并让他们感觉到吃饭的乐趣,在平时的三餐间,要额外添加一些小点心给宝宝吃,同时也预留出喝奶粉的时间,不可都集中到一个时间段来进行,这样不利于宝宝消化,在睡觉前要宝宝喝一次奶,以防半夜宝宝饿醒,这样宝宝的睡眠会非常好,零食一般都为垃圾食品的多,所以平时要尽量少给宝宝吃零食。

活动作息安排

户外活动的时间最好也可以定点出门去玩,每天可以推着宝宝出门去认识事物,也可以带个凉席或者小毯子,走到适当的地方可以出来在草地上玩耍、学步、奔跑、跳跃,甚至在户外休息和睡觉。室内活动也要安排一些,如做一些学走、跑、跳、越过障碍等运动。也可以坐下来看图书、阅读、听故事,做搭积木、拼拼图、穿珠子、用剪刀、折纸等动手游戏,让宝宝会动手同时动脑。在家里要经常进行音乐、画画、刺绣等引起美感的活动。如果附近有亲子园,可以定时带宝宝参加,让宝宝认识同龄小朋友,这些都要列入宝宝的日常作息时间表内做出妥善安排,让宝宝在3岁之前得到全面发展。

为宝宝安排好上面的作息习惯,相信孩子将来都会有一个非常良好的生活习惯,这些作息习惯不但有利于日后孩子的生活方面,也能更好培养孩子的条理性和管理能力。

育儿小知识分享

1、教育孩子不要“数罪并罚”

“数罪并罚”首先说明家长平时与孩子相处的时间太少,关心得太少。

其次,也说明家长比较爱“记仇”,喜欢翻旧账。

有时不是你的话没有道理,而是你的方式不对。方式不对,教育一定没有效果。

为人父母,所有的权力都意味着责任,这样的责任逼着我们要改变。

2、不能生气了就教育

在教育中,克制比宣泄更重要。

当孩子惹我们生气时,一定要忍一忍,先不急着发火,因为我们无论做什么事,首先冒出来的“第一念头”往往是有问题的。

有时候孩子犯的错误可能也不算什么事,只不过不合我们的意,或者时间不对,正好撞在了家长情绪的枪口上了。

对父母而言,所谓的克制,就是避免“第一念头”。对待孩子“理直气壮、义正辞严”应该改为“理直气和,义正词婉”。

管教从严,讲的也是原则从严,心思从严,态度则要尽可能的诚恳、温和、耐心。

3、不能想起了才教育

教育孩子一定要持之以恒,教育孩子一定不能忽视细节。

一位朋友在英国看见一位奶奶带着小孙子上公交车,小男孩先踏了上去,结果被奶奶叫了下来,奶奶要自己先走,还对小男孩说了句:“女士优先!”

绅士教育大概就是这样从小培养的吧!

美国著名教师保罗·克拉克写过一本《优秀是培养出来》的书,书中特别重视对孩子的细节教育,比如不能含着食物说话,推门时如果后面还有人就要为他把门,要用善意的眼睛看人等等,都是孩子成长中的细节。

如果你没有时刻谨记教育孩子的`责任,错过了孩子的成长关键期,后面再想教育就难了。

4、不能把交谈都变成教育

和孩子的交流越少,你就越不懂得怎样和孩子交流,不懂怎样和孩子交流,你肯定就越不理解孩子。

平时有机会和孩子交谈的时候,你都会和他说什么呢?

一位读初中的孩子告诉我,家长对他说得最多的话就是:饭吃快点,吃完赶快做作业,做完作业赶快睡觉!

作为父母,你知道孩子内心的压力与苦楚吗?你能走进孩子的内心世界吗?

父母逐渐从孩子的情感世界中淡出甚至缺席,和孩子的交谈更容易变成说教、批评与斥责。等孩子到了13岁以后,甚至连批评的机会也不留给你了。

5、不能当众教育孩子

即使孩子做了最糟糕的事情,你也应该把孩子带回家教育,当众责骂甚至殴打孩子,往往后果非常严重。

教育最重要的是要尊重人的人格尊严,要保护孩子的心灵,做不到这一点,就没有真正的教育可言。

对孩子的表扬与批评都是一种情感互动,父母太强势,孩子往往没出息;父母太粗暴,孩子往往性情狂躁。

有智慧的父母不会对孩子严辞斥责,他们能够意识到教育孩子不能追求立竿见影的效果。

6、避免吃饭和睡觉时教育孩子

吃饭是一种享受,是一次交流,是一场聚会。

而美好的聚会,首先应该在家里面。一些孩子吃饭的时候战战兢兢,吃得非常快,为什么快呢?就为了让家长来不及批评他。

饭吃得太快对胃不好,对食物的吸收也不好,更谈不上什么餐桌礼仪了。

而在孩子睡前进行教育,不但无效,还会影响孩子的睡眠。

孩子进入梦乡的时候,满脑袋都是这些批评的信息,常常做噩梦。

所以,让孩子吃好睡好,即使他犯了错,你也要找到一个更为恰当的时机进行教育。这就是对孩子做善事。

7、避免消极教育

中国文化中缺乏对人真挚的赞扬和鼓励,缺乏从一件小事中体会快乐的传统,缺乏“做一些没有意义的事情人生才有意义”的认识。

我们习惯“做大事”,取得“大成就”,与之相对应的,就是喜欢批评、否定和消极暗示。

一件事情你还没尝试,有人就会提醒你肯定做不好,一件事情不合父母心意,很可能就会遭到挖苦与讽刺。

作为父母,改变自己就要从克制批评的欲望开始,不是对孩子的不足、缺点、短处视而不见,而是在孩子有勇气去尝试、去改变时,助他一臂之力。

8、不拿别人家的孩子对比

每个孩子都有巨大的差异,每个孩子都有成为“这个样子”的理由。教育孩子,最好就是针对他的“这个样子”进行。

莫扎特五岁拉得一手好琴,七岁就会谱曲,那是莫扎特。

对孩子而言,简单的对比解决不了问题,不妨耐心地和他分析,这样孩子既不会自卑,也不会对他人产生妒忌和敌意。

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